Esta semana hemos disfrutado de una variedad de actividades muy interesantes. Los alumnos de 4º de primaria finalizaron su podcast sobre los lugares emblemáticos de Granada, los niños de 3 años comenzaron a cultivar fresas y lechugas en el ecohuerto del colegio, y los estudiantes de 5º y 6º fueron de excursión para participar en una partida de ajedrez gigante. Además, los de 2º de primaria nos ofrecieron una encantadora representación teatral de El Gigante Egoísta, que nos hizo reflexionar y divertirnos a la vez.
Excursión "Movemos Pieza"
Este jueves, mi colegio participó en una actividad única y enriquecedora en el Mirador de San Nicolás, donde transformamos el lugar en un tablero de ajedrez gigante. Bajo el proyecto "Movemos Pieza", estudiantes de nuestro centro tuvieron la oportunidad de interactuar con turistas y vecinos, promoviendo no solo el ajedrez como deporte mental, sino también la convivencia y la solidaridad. La iniciativa no solo nos permitió disfrutar de un día diferente, sino que también ayudó a la Asociación Calor y Café, integrando aprendizaje, juego y apoyo social. Esta experiencia subraya la importancia de combinar el aprendizaje con el compromiso social, además de fomentar el trabajo en equipo y la resolución de conflictos, habilidades fundamentales que se cultivan a través del ajedrez. Sin duda, actividades como estas refuerzan el sentido de comunidad y la integración entre diversas personas, mientras se favorecen beneficios cognitivos, como el desarrollo de la concentración, la toma de decisiones y la empatía.
Presentación teatral
Además, como he comentado, los niños de segundo de primaria nos han regalado una presentación teatral. La obra, llena de magia y enseñanzas, nos mostró la importancia de la generosidad y el cambio personal. Fue un momento de gran diversión, pero también de reflexión, ya que los niños transmitieron un mensaje claro sobre el valor de compartir y abrirse a los demás. Ver su entusiasmo y dedicación en el escenario fue realmente especial y nos dejó una sensación de alegría colectiva.
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